Operadomani: Percorsi didattici di introduzione all'opera lirica



Il Maestro Carlo Delfrati, studioso di didattica, è coordinatore di Operadomani, un progetto per la conoscenza e la diffusione dell'opera lirica, destinato soprattutto al mondo della scuola. Delfrati ci dice che l'opera è un meccanismo complesso, e per essere apprezzato va smontato, compreso e conosciuto in tutti i suoi aspetti.
L'opera lirica è un patrimonio artistico immenso, e ha la capacità di rappresentare i sentimenti e le vicende umane attraverso la magia della musica e il teatro insieme. Operadomani è un progetto composito. Scelta l'opera, un équipe di formatori lavora con gli insegnanti, affrontando la vicenda e la musica attraverso attività di analisi, drammatizzazione smontaggio, ricostruzione, rappresentazione.
Gli insegnanti delle scuole elementari e medie lavorano a loro volta con gli alunni, fino al giorno in cui si andrà ad assistere allo spettacolo, che Operadomani allestisce in molte città. Caratteristica fondamentale del progetto: gli studenti sono "il coro" dell'opera. Le parti vengono studiate prima con l'aiuto degli insegnanti, e vengono cantate dal vivo, durante le recite. L'opera dell'edizione 2001 è "Falstaff", ultima opera di Giuseppe Verdi. Nell'unità assistiamo alle prove del Maestro Alfonso Caiani, con un gruppo di insegnanti. Infine assistiamo ad alcune scene di Falstaff, durante la rappresentazione al Teatro Sociale di Como: il coro di ragazzi e ragazze canta "Quand'ero paggio del Duca di Norfolk" - aria di Falstaff - e "Tutto nel mondo è burla"- fuga finale.




Durata

11'15"

Materie
Opera e musica operistica

Ordine scolastico
scuola media superiore

Tratto da
"La Traviata"
Anno: 2001

Percorsi Didattici - Giuseppe Verdi - Mosaico
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